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“游”出乐趣 “考”出智慧——合肥市蚌埠路第五小学开展一、二年级游考活动

2020-07-02 08:45:55 来源: 网易安徽 举报
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围绕着学校“评价改革为导向,质量提升促发展”的年度目标,进一步激发一、二年级学生的学习积极性和兴趣,促进学生全面发展,2020年6月30日,合肥市蚌埠路第五小学一、二年级“游考”活动正如火如荼的进行着,“游考”中,学生只管参与游戏,快乐闯关,老师负责智慧出题,综合评价。

本次“游考”涉及语文、道德与法治、数学、科学、美术、音乐六个学科,前四个学科依据课程标准分设若干个模块,比如语文学科中含有“书法名家”、“记忆超人”、“朗读能手”、“妙语连珠”四个模块,数学学科分为“我是计算小能手”、“我是操作小能手”、“我是生活小达人”、“我是应用小能手”四个模块,每个模块设有具体的评价细则,根据学生的现场表现,教师进行“五星”评价和点评。而音乐和美术两门学科则采用融合模式,学生用绘画的方式创造音乐中所表现的内容和情绪,这种融合进一步提高了学生的艺术素养。

一天的“游考”,紧张而有序。考官、楼层安全员、指引人员、巡考各司其责,提前到岗。班主任和家长志愿者带领各自的队员,穿梭在各个“游乐”考场,语文天地里,学生既要有感情地朗诵,也要赛一赛谁的古诗背得多,还要即兴看图说话;数学世界中,学生动手操作,去购物,去测量,去拨钟,去拼图……;科学城堡中,认识小动物,知道小动物生活方式,运用五官体会人间百味……考官老师温柔地提问,耐心地讲解,亲切地鼓励,让孩子们更加自信,让游考充满温情,看着老师们在“游考”手册上按下一颗颗星星,孩子们笑逐颜开。

这已经是合肥市蚌埠路第五小学实施一二年级“游考”评价改革的第四个学期了,经过前期的摸索与实践,一套比较科学的低段学业评价体系已经逐步形成,在深受学生欢迎的同时,也逐渐得到了家长的支持。

通过举办“游考”活动,让一、二年级学生在“游戏闯关”的实践活动中,体会到学习的乐趣,在语文、数学、科学、道德与法治、音乐、美术等各个领域中收获到一种肯定、一种期望、一种激励;这也是学校依据多元智能理论,以期通过发展学生优势智能,帮助学生收获更多的自信和快乐,最终促进学生在不同的方面综合发展。

初审:李晓连

复审:郑 祥

终审:吴燕霞

何保丰 本文来源:网易安徽 责任编辑:何保丰_HF210
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