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为全面落实“双减”政策，贵阳路小学一年级师生于6月20日下午开展了一年级“无纸化综合评价”活动——五育并举，游艺嘉年华。
本次活动旨在激发学生内在动力，提升学生学习兴趣，满足全学科需求，促进学生“德智体美劳”全面发展。活动以年级为单位，以城堡巡游记为主题情境，进行闯关模式，着重学生体验感受，闯关内容涉及一年级所有学科，根据我校发展特色和学科特点设计闯关题目。
结合我校特色和学科需求，我们设计了以下闯关任务:
语言表达类： 活动包括“超级演说家”、“词语妙妙屋”、“快乐诵读吧”三个环节，在活动过程中学生们踊跃发言，自信满满，整个活动都充满了欢声笑语。
生活体验类：本次活动包括“生活大爆炸”“大家来找茬”两项内容。以基础性、全面性、活动性、融合性为原则，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生的思维，提升学生素养为目的。
艺术体育类：“小小音乐家”这个项目来考察学生对歌曲的掌握程度和学会辨别乐器。“小小运动员”这个环节来培养学生对于体育锻炼的兴趣，增强学生的体质。“小小艺术家”这一项目来激发学生对于美术的热情。看，孩子们涂得多认真！
劳动实践类：“小小劳动家”是劳动技术在生活中的运用，通过让孩子们系鞋带、系扣子、穿衣等方式，锻炼孩子们的劳动能力，培养生活中的小能手。
在玩中乐，在乐中学。此次“无纸化综合评价”活动让孩子们在趣味闯关游戏中培养学习兴趣，提高表达能力、生活能力和实践能力，展示了一年级孩子在本学期的学习成果。未来，我们将继续精进完善，在“无纸化综合评价”的道路上走出贵阳路小学的特色。
本文来源：网易安徽
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何保丰_HF210
