青春传承：非遗文化在文达学院焕发新生机

在高考志愿填报的关键节点，无数考生憧憬着大学生活的无限可能。而在安徽文达信息工程学院，非遗文化正以青春之名绽放新彩——这里不仅是知识的殿堂，更是传统文化传承的创新沃土。当太极的刚柔并济、戏剧的婉转悠扬、龙舟的劈波斩浪与年轻学子的热情相遇，一场跨越时空的文化对话正在上演。

太极传承——从校园到家庭的“文化接力”

校园的操场上，近百名大学生跟随老师学太极。一招一式间，既有“外柔内实”的沉稳，亦有“行云流水”的灵动。学生汪琪琪坦言：“入学前从未接触过太极，但老师的专业指导让我深深着迷。”更令人动容的是，假期归家的学子黄美云已将太极转化为亲情纽带：“我教爷爷奶奶打太极，全家一起强身健体。”

在文达学院，老师教太极，可不是随便教学生三招二式的花架子，而是有真正的高手指点。不仅学校的老师身怀绝技，学校还多次邀请太极拳名家来校现场指导。文达学院太极拳老师任自志，正是来自河南陈家沟的正宗陈氏太极的传承人之一。他说，我们教授的太极技艺，主要有太极拳、太极枪、太极剑、太极棍、太极扇和太极推手，学生们可根据自己的喜好来选择。

戏剧破圈——Z世代的“国潮实验场”

当00后遇上豫剧，会碰撞出怎样的火花？文达学院大二学生唐梅用行动给出答案：作为中国非物质文化遗产戏剧传承人、戏剧文化推广大师，她师从豫剧名家虎美玲，曾受邀在央视演出经典曲目，是国家小梅花金奖、戏剧进校园金奖得主。在第四届安徽大学生创意设计大赛中，唐梅斩获一等奖。至今她已荣获二十多项荣誉。

“我觉得给我收获最大的是学校拥有一批很好的老师，再者就是在此有一个自由创业的空间。”唐梅的感悟道出了文达学院非遗传承的精髓——在守正中创新。如今，她创办的书画工作室已成为校园“国潮文化地标”，吸引着更多年轻人加入传统文化传播的行列。

龙舟竞渡——紫蓬山下的“文化狂欢”

每年端午节，紫蓬山下的文达学院便化身“水上竞技场”。学校多个学院成立的龙舟队劈波斩浪，加油、助威声响彻紫蓬山。宣传部长沈宗平道出活动深意：“龙舟赛是学校的一个传统的体育项目。多年来，学校高度重视传统项目的传承，从端午节到日常的活动，都有大量的学生参与其中。学校历来重视学生文体活动，搭建了大学生素质教育拓展的平台，让学生学起来，让学生动起来，让学生乐起来，形成一套文化体育活动品牌项目。”

从端午限定到全年常态，文达学院将龙舟运动打造为“全校参与”的校园文化品牌。这种沉浸式传承方式，让非遗真正成为学生生活的一部分。

当非遗文化遇见青春学子，传承便有了最生动的注脚。安徽文达信息工程学院通过开展非遗文化进校园活动，让广大学生们在学习书本知识之外，还感受到中华优秀传统文化的博大精深、强大活力与魅力。在这里，非遗不再是博物馆里的标本，而是触手可及的生活方式。对于即将踏入校门的新生而言，这所大学赠予的不仅是录取通知书，更是一把打开传统文化宝库的钥匙——而这，或许正是青春最酷的“入学礼”。